关于导师制下的项目驱动教学模式中的几点思考
如何进行软件工程专业的教学,培养适合于社会的高级软件应用型人才一直都是国内各高校思考的问题。江西师范大学软件学院首次提出了导师制下的项目驱动教学模式的教学改革,并取得了巨大成果。论文首先介绍了导师制下的项目驱动教学模式的基本原理,并指出了部分不足,为了解决这些实际问题,在文章最后,作者提出了订单式教育的改革思路。
软件工程 教学模式 教学改革
胡国雄 黄莉
江西师范大学软件学院,江西南昌 330022 江西师范大学高职学院,江西南昌 330022
国内会议
杭州
中文
209-212
2007-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)