”软件工程”教学中的”四化”建设

摘要：

本文针对以往软件工程教学在教学内容和形式上存在的问题展开了讨论,提出了教学内容立体化、教学环节多元化、教学方法和手段多样化以及考核方式标准化的”四化”建设,并在教学实践中取得了较好的效果。

关键词： 软件工程 教学内容 教学方法

作者: 刘悦 曾红卫 袁世忠

作者单位: 上海大学计算机学院,上海 200072

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年全国高校软件工程专业教育年会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 107-110

在线出版日期: 2007-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）