会议专题

”通信原理”课程改革与学生创新素质的培养

本文在分析”通信原理”课程的现状及存在问题的基础上,全方位探索了在教学内容、教学手段和实践环节等方面的改革措施,进一步讨论了学生创新能力培养的设想。

通信原理课程 教学改革 教学手段 创新素质培养

吴韶波 刘刚

北京机械工业学院电子信息工程系,北京 100085

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2006-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)