电工电子综合工程设计训练实验教学的探索与实践
创新能力培养是高等学校教学改革的主攻方向,学生具备综合工程素质是增强创新意识、提高创新能力的基础。本文介绍了开设”电工电子综合工程设计训练”课程的教学模式和实践体会,阐述了综合工程设计训练对提高学生综合素质,增强自主创新意识的重要性。
电工电子教学 综合工程设计训练 实验教学 工程素质 创新意识培养 教学改革
刘艳莉 袁浩 李保林 刘继光
天津大学电气与自动化工程学院,天津 300072
国内会议
成都
中文
67-70
2006-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)