关于大学青年教师如何提高自己的施教水平之我见
目前,在全国范围内高等学校的师资队伍正处在新老交替的时期,站在大学讲台上的教师中大部分已经是50岁以下的青年教师了。他(她)们大都有很高的学历,很高的专业水平,但大都还缺乏作为教师的基本训练。这不能不影响他(她)们中不少人的教学效果。加上近几年高校扩招,学生人数骤增,在这种情况下要保证甚至提高高校的教学质量,就要求高校中的青年教师们尽快地提高教学水平。全面地提高施教水平所涉及的问题要多得多。那么，如何较全面地提高自己的施教水平呢?本文就是几点认识。
大学青年教师 施教水平 师资队伍 教学方法 教学质量
龚绍文
北京理工大学电子工程系,北京 100081
国内会议
成都
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41-43
2006-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）