略谈中外力学基础课程教材中教育思想与方法等差异

摘要：

力学教材建设在高等工程教育中占有重要地位。为了更好地满足中国现代高等工程教育的需要,有必要清楚地认识和了解国外相关教材建设的特点和发展趋势,尤其是要从教材的教育思想和方法等体系等方面开展分析与研究,以服务于我国的教材建设及高校力学课程教学的改革。

关键词： 力学教材 基础课程 教育思想 教育方法 教学改革 高等工程教育

作者: 叶志明 黄毅

作者单位: 上海大学 高等教育出版社

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全国力学史与方法论学术研讨会

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 296-301

在线出版日期: 2007-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）