人体解剖学开设综合性、设计性实验体会

摘要：

为了加强学生创新能力、创新思维和综合素质的培养,培养面向21世纪创新型、复合型人才,充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性,加快实验教学体系的改革,更新实验教学内容,减少验证性实验,开设综合性、设计性实验,培养学生动手动脑能力。

关键词： 人体解剖学 创新能力 实验教学 能力培养

作者: 罗亚非

作者单位: 贵阳中医学院解剖教研室,贵阳 550002

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年全国解剖学技术学术会议

会议地点: 湖北宜昌

会议语种:中文

页码: 139,142

在线出版日期: 2007-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）