对人体解剖学青年教师的培养
青年教师是高校中最为活跃和最具生命力的力量,从某种意义上青年教师数量的多少,质量的优劣和使用效率的高低,决定着高等教育水平,并将最终影响到我国现代化建设的进程。人体解剖学是医学专业最重要的基础课程之一,其教授质量直接影响后续基础课、专业课的教学效果。在人体解剖学教学领域,青年教师承担了大部分的教学任务。如何培养好青年教师达到提高人体解剖学质量之目的,是值得深入探讨,并认真组织实施的重要课题。2003年时教研室教师的平均年龄不足30岁，经过几年对青年教师的培养，目前全教研室16位教师中有12位已取得了硕士学位，另外4位正读在职研究生。本文介绍了本校在青年教师培养中的经验。
人体解剖学 青年教师 教师培养
秦毅 张莲香 何仲义
宁夏医学院人体解剖学教研室,宁夏银川 750004
国内会议
重庆
中文
44,45
2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）