会议专题

对我国会计硕士专业学位(MPAcc)教育几个问题的思考

本文认为我国开展会计硕士专业学位教育应遵循以下三个原则,一是以市场为导向、以质量求发展;二是正确处理国际化与本土化的关系;三是充分发挥会计职业团体和社会中介评估机构的作用。在会计硕士专业学位培养计划(方案)方面,本文提出,培养目标应进一步明确能力要求;培养对象可以适时扩宽;培养单位的招生权限要受到一定的限制;培养过程必须不断改进。

会计教育 硕士专业学位 市场导向 评估机构 培养目标

王海民 郑佩荣

西安交通大学管理学院财务与会计系

国内会议

北方省(市、自治区)会计学会第二十五次学术研讨会

长春

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158-165

2007-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)