中学化学实验绿色化、微型化的探索

摘要：

环境和发展是当今国际社会普遍关注的重大问题。中学化学实验教学绿色化、微型化有助于提高学生对环境及其相关问题的认识,促进对环境状况及环境知识的理解,树立正确对待环境的价值观与态度,培养解决和预防环境问题的技能。简要介绍了绿色化学、微型化学实验以及中学化学实验绿色化、微型化的若干探索。

关键词： 中学化学教学 绿色化学 原子经济性 微型化学实验 环境价值观 教学改革

作者: 朱恩

作者单位: 浙江省回浦中学,浙江临海,317000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国微型实验研讨会暨第五届中学微型实验研讨会

会议地点: 广东湛江

会议语种:中文

页码: 174-176

在线出版日期: 2007-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）