浅谈新课程背景下在中学开展微型化学实验的必要性

摘要：

从环境保护的意识、学生的学习兴趣、学生的探究能力、学生的创新能力、学生的实验设计能力、学生的主体性、教师的创造性教育水平、教学质量几方面进行探讨,在新课程背景下中学开展微型化学实验的必要性。

关键词： 微型化学实验 中学化学教学 新课程改革 环境保护 教学质量

作者: 潘耀团 廖奕琛

作者单位: 南宁市第三十六中学,广西南宁,530001;南宁市现代教育技术中心,广西南宁,530001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国微型实验研讨会暨第五届中学微型实验研讨会

会议地点: 广东湛江

会议语种:中文

页码: 140-143

在线出版日期: 2007-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）