浅议新课改的课堂有效教学中教师的作用
新课程改革确立了“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三位一体的课程与教学目标,课堂教学是教学工作的主阵地,教师是新课程改革背景下课堂教学的执行者和组织者,要在课堂教学中实现有效教学,达成新课程改革确立的三维教学目标,就必须重新审视在课堂有效教学中教师的作用。本文着重讨论了在新课程改革背景下实现有效教学中教师的作用。
新课程改革 课堂教学 有效教学 教师作用
曹涓
江苏教育学院附属高级中学
国内会议
广东湛江
中文
131-133
2007-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)