利用微型实验教学 推进高中化学新课程实施

摘要：

近几年来,我们将微型化学实验引进高中化学新课程教学中,进行了积极的探索和实践,得到了很多经验和体会,也取得了较好的教学成绩。微型化学实验引入新课程教学中,使新课程的教学思想得以充分体现,有效地提高了教学的效率和效果；实现了学生的自主探究式学习；融洽了师生关系,促进了合作学习,实现了师生共同成长。

关键词： 微型化学实验 高中化学教学 新课程改革 教学效率 探究式学习

作者: 戴奇志 李天才

作者单位: 深圳市盐田区教研室 518081;深圳市田东中学 518081 深圳市盐田区教研室 518081 深圳市田东中学 518081

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国微型实验研讨会暨第五届中学微型实验研讨会

会议地点: 广东湛江

会议语种:中文

页码: 120-123

在线出版日期: 2007-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）