理工融合的物理实验教学改革的探索
随着科教兴国和持续发展战略的实施以及经济建设的快速发展,北京邮电大学同各高校一样进入了一个新的发展时期,目前已成为一所以信息科学技术为特色的工管文理相结合的多科性的理工大学。学校提出向理工融合的方向发展,使我校的物理实验课教学不再仅仅面对工科各专业,还要承担应用物理专业的教学任务。同时,由于学校不断进行较大幅度的扩大招生,使工科各专业的物理实验课的教学压力大大增加。因此,物理实验教学的改革势在必行,通过加大实验教学体系和教学内容方法的改革力度,充分利用学校因扩大招生增加对物理实验设备的投入,在完成工科各专业普通物理实验教学的基础上,初步建立理上融合的实验教学体系。在本校教育改革全面深入进行的新形势下,学校对物理实验加大了投入,这为物理实验课的改革创造了有利条件,借此良机,通过调研、学习兄弟学校的先进经验,结合本校的实际情况,对本校的物理实验教学从工科向理工兼容方向发展,以增加应用物理专业的物理实验课教学来带动工科各专业物理实验水平的提高进行了一系列的改革。
理工融合 物理实验教学 教学改革
陈以方 肖井华
北京邮电大学理学院物理实验室 100876
国内会议
武汉
中文
73-74
2001-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)