新模式下的课堂多媒体辅助教学

讨论了计算机图形学教学中存在的问题和局限性,并根据课程的特点提出了新的教学模式-案例式教学,并就课堂上在该模式下的多媒体辅助教学做了研究。实践证明,教学效率和教学质量有了显著提高。
计算机图形学 多媒体辅助教学 教学效率
高珊珊 徐振中
山东经济学院计算机科学与技术学院 山东济南 250014
国内会议
烟台
中文
515-518
2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
计算机图形学 多媒体辅助教学 教学效率
高珊珊 徐振中
山东经济学院计算机科学与技术学院 山东济南 250014
国内会议
烟台
中文
515-518
2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)