深化工程图学教学改革注重学生综合能力培养
在合理建立课程体系的基础上,通过采用适当的教学手段与方法,由以教师”教”为中心向以学生”学”为中心转化,在传授知识的同时培养了学生的综合能力。
工程图学 教学改革 综合素质培养
张爱平 李扬 皇甫平 董克强
北京工业大学机电学院 北京 100022
国内会议
烟台
中文
473-475
2007-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
工程图学 教学改革 综合素质培养
张爱平 李扬 皇甫平 董克强
北京工业大学机电学院 北京 100022
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