会议专题

物理化学实验创新性教学的思考

全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻革命,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》要求:”适应经济社会发展对知识和人才的需要,全面实施素质教育,深化教育体制改革,加快教育结构调整,在全社会形成推进素质教育的良好环境”.实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,是以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新意识和创新能力为重点.但创新不是一个孤立的个体行为,而是要在良好的社会环境和教学环境条件下不断培养。 实验教学是对学生进行综合素质教育的重要手段.通过实验教学,在训练学生具备一定的专业技能和技巧的同时,还能培养学生具有严谨求实的科学,使学生能将各种理论知识与科学实践相结合,获得解决实际问题的能力,启迪学生探索创新的精神,发挥综合潜在能力.在物理化学实验教学过程中,笔者认为创新教学实践值得探究与借鉴。

物理化学实验 创新性教学 素质教育 教育体制改革 创新能力培养

张来英 陈良坦 董振荣 李海燕 吴金添

厦门大学化学化工学院化学系,福建厦门 361005

国内会议

第九届全国大学化学教学研讨会

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2007-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)