会议专题

酯化反应实验教学改革

实验中固体酸的制备和表征可以由有兴趣的学生在教师指导下进行,或由教师预先制备出固体酸,贴好标签,供同学们选用.实验中将学生分组,每组学生使用同一种催化剂,实验完成后对结果进行统计,再组织学生进行讨论.有的学生在查阅资料后提出要使用其他催化剂,如Fe<,2>(SO<,4>)<,3>、SnCl<,4>等,这些都是常用试剂,也具有很好的催化活性,可以及时满足同学们的要求,还有个别同学在实验中使用混合催化剂,反应时间更短,转化率更高。.作者在有机化学实验教学改革中,在酯化反应中采用h-Mo03,TiOSO,ZnSOq.7H20等多种固体酸代替硫酸,既避免了安全问题的发生,又丰富了实验内容,激发了学生们学习有机化学课程的积极性,收到了良好的教学效果。

酯化反应 实验教学 教学改革 固体酸制备 催化剂 教学效果

廖德仲 武鹄 何节玉 毛立新 任劭

湖南理工学院化学化工系,湖南岳阳 414000

国内会议

第九届全国大学化学教学研讨会

银川

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2007-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)