加强无机化学实验教学改革 提高学生创新能力

摘要：

建立完善的实验成绩考核体系能够较全面地反映学生的实际实验水平,督促学生认真做实验,培养了其良好的科学实验素养。笔者在大环境的影响下，将培养面向21世纪的高素质人才作为无机化学实验课的教学目标，在训练学生掌握基本操作、基本技能和基本知识的同时，围绕强化实践能力和培养创新意识这个主题，探讨无机化学实验课的变革.本文是笔者关于无机化学实验课建设的思路和实践。

关键词： 无机化学 化学实验教学 教学改革 创新能力培养 实验成绩考核

作者: 饶震红 孙英 张佩丽 马永强 张莉

作者单位: 中国农业大学 理学院应用化学系,北京 100094

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 银川

会议语种:中文

页码: 249-250

在线出版日期: 2007-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）