农林院校”有机化学”的课堂教学探索与实践
促进素质教育和能力培养是”有机化学”教学的目标,让学生掌握”有机化学”知识的同时,更要掌握学习”有机化学”的方法和技能,更要结合农科及生物各专业特点,将抽象的化学知识与之有机结合起来,开拓视野,激发兴趣,调动积极性,更好地实现教学目标。 作为农林院校的“有机化学”教师,在多年的教学过程中,针对“有机化学”本身的特点,结合现代农业和生物学的发展要求,探索出一套适应中国农业大学理学院“有机化学”的教学规律和教学特点。
农林院校 有机化学教学 课堂教学 素质教育 能力培养 教学策略
傅滨 覃兆海 肖玉梅 李楠
中国农业大学 理学院,北京 100094
国内会议
银川
中文
182-183
2007-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)