关于仪器分析实验教学的几点思考

摘要：

相比于20a前,仪器分析在分析测试领域所占的比例大大增加了.许多新型的分析仪器已进入到常规的分析实验室中,成为例行分析的主要工具.各种大型的分析仪器也成为科学研究中重要的表征手段.除化学系外,仪器分析实验已经成为许多学科如环境、生物、化工等学科的主要课程,但是仪器分析实验的内容基本上还是延续20a前的设置,不能很好地满足科学研究及实际应用发展的需要。笔者认为存在的主要问题有几点。

关键词： 化学实验教学 仪器分析实验 教学改革 教学策略

作者: 张四纯 周云 李兆陇

作者单位: 清华大学 化学系,北京 100084 清华大学 化学系,北京 00084

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 银川

会议语种:中文

页码: 152

在线出版日期: 2007-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）