非化学专业”无机及分析化学”教学中的精与新
随着现代科学技术的发展,化学的中心地位更加突出,各门学科与化学学科间的关系越来越密切.从事自然科学与工程技术工作的人才,必须具有扎实的化学理论和实验基础.化学在农、林、医、师、工等学科门类的基础课教学中处于重要的地位,是培养高素质、创新型人才的基础课程,相关专业都在探讨”无机及分析化学”在培养学生综合素质中的教学改革。自2003年以来，我们对制药工程、应用化学、化学工程与工艺、生物化学和生物技术等非师范专业的一年级本科生开设“无机及分析化学”课，并对教学内容和教学方法的改革进行了有益地探索。
非化学专业 无机化学教学 分析化学教学 基础课教学 创新人才培养 教学改革
毛丽秋 余丽萍 尹笃林
湖南师范大学 化学化工学院,湖南长沙 410081
国内会议
银川
中文
120-121
2007-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）