提高”普通化学”教学质量的主要环节

摘要：

”普通化学”是烟台大学许多专业大学一年级新生的一门重要基础课,与后续课程关系密切,但是由于普通化学内容深、广、杂,对于高校持续扩招、生源质量不断下降的刚刚升人大学一年级的新生而言,要学好该课程是有一定难度的.为了提高普通化学的教学质量,减轻学生的学习负担,笔者认为教师应主要作好几个环节。

关键词： 大学一年级 普通化学教学 教学质量 教师素质 教学策略

作者: 王萍 周志才 姜雪梅 翁永根

作者单位: 烟台大学 化学生物理工学院,山东烟台 264005

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国大学化学教学研讨会

会议地点: 银川

会议语种:中文

页码: 98

在线出版日期: 2007-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）