中澳安全工程专业本科课程设置比较分析

摘要：

在我国安全学科建设不够完善的背景下,分析澳大利亚和我国一些院校的安全工程本科专业的课程设置情况,对比找出两国在此专业课程设置方面的差异。并结合我国国情,汲取澳大利亚安全学科办学方面的先进经验,完善我国安全学科建设,从而达到提高我国安全管理水平的目的。

关键词： 职业安全 课程设置 安全工程专业 安全管理 高等学校

作者: 赵丽丽 李振明 王露颖

作者单位: 浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江,杭州 310014

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国职业安全健康协会2007年学术年会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 282-286

在线出版日期: 2007-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）