教学质量监控与教学督导工作刍议
逐步建立规范、健全的教学质量监控与评价体系是学校科学指导、全程监测和评价教学过程与教学成果质量的客观需要。教学质量保障单位在教学质量监控过程中,对各环节监控点或观测点的实际操作状况,在很大程度上影响着教育教学质量的变化。本文立足教学督导的视角,从四川工商职业技术学院教学质量保证(监控)体系建设的具体实际切入,剖析质量监控环节,力求在提高教学督导成效、促进教学质量提高方面提出建议。
教学质量 教学督导 评价体系
赖晓凡
四川工商职业技术学院
国内会议
成都
中文
639-642
2006-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)