”订单式”培养方案的实施与教学管理工作探索──印刷专业”订单式”培养方案的实施研究
加快职业技能教育发展,是全面建设小康社会,加快推进现代化事业的重大而紧迫的任务。通过几年来在产、学、研相结合,校企合作办学方面的实践与探索,我们深刻地认识到,按照企业需要,制订人才培养计划,培养出满足企业生产建设一线的人才,就需要学校与企业合作办学,共同担负起培养学生的任务。落实有关政策和措施,在实践中探索有中国特色的职业技能教育的发展道路,进一步完善”订单式”培养模式教学体系,推进职业技能教育的发展,合理配置教育资源,最大限度地适应经济社会发展对多层次人才和劳动力的需求,使”订单式”培养模式健康发展,实现”三赢”和校企的共同发展,为构建和谐社会作出贡献。本文论述了“订单式”培养模式的必要性、“订单式”培养模式的具体实施以及“订单式”培养模式的教学管理。
印刷专业 订单式培养 教学管理 高等职业教育
宋卫 邱士安
成都电子机械高等专科学校
国内会议
成都
中文
565-567
2006-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）