建立重指导、有管理的在校生实习制度──从IUP埃伯利商学院实习机制受到的启示
在校生实习制度是我国高校普遍推行的一项大学教育制度,是现行的各种大学生社会实践模式的一个重要组成部分。其积极意义主要体现在三个方面:一是提供一个理论与实践相结合的平台,实地考核学生对专业知识的掌握程度和运用能力；二是为高校反馈社会对人才的需求状况、满意程度和具体要求的信息,作为高校适当调整和优化教学计划和人才培养方案的参考,促进高校的教学改革；三是给学生提供一个全方位接触现实社会的机会,培养学生应对各种社会问题的能力,促进其综合素质的提高。本文论述了IUP埃伯利商学院的在校生实习机制以及IUP经验对于完善我国在校生实习制度的启示。
在校生实习制度 高等院校 教学改革
谢凤燕
西南财经大学国际商学院
国内会议
成都
中文
402-404
2006-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）