会议专题

我国财经类大学专业设置的思考

本文论述了市场的需要和培养的目标是专业设置的依据、经济学的实践环节必不可少、“兴趣”是引导学生人生发展的最好的老师、鼓励老师参与社会实践以及帮助学生建立合理的知识结构。

财经大学 专业设置 教学改革

李燕君

西南财经大学金融学院

国内会议

四川省高等教育学会2006年学术年会

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399-401

2006-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)