实践”以学生为中心”的教育理念创新”动物生理学”课程群教学体系
”动物生理学”是农林高校生物类各专业的核心专业基础课,在学科发展和人才培养中起着承前启后的重要作用。生理学课程组确定了”让学生满意、同行认可,力争成为国家级精品课程”的创建目标。继承与创新相结合,在已取得的第四届教学成果省级一等奖、二等奖基础上不断深化改革,为培养学生主动学习、成才创造优越的教学条件,进行精心的教学组织,提供优质教育服务,教学改革成效显著；课程综合建设走在全校、全省乃至全国农业高校的前列。2003年,”动物生理学”被评为首届四川省精品课程,并被推荐参评国家精品课程。2004年8月,在”全国动物生理生化学年会”上报告课程建设经验,受到广泛关注和好评。2004年再次被四川省推荐参评国家精品课程。本文论述了深化改革提高教学质量、教学研究成果及时用于实践和交流以及注重凝练特色与方法创新。
教育理念创新 动物生理学 教学体系
马恒东 周定刚 黎德兵 濮洁 宋薇
四川农业大学动物科技学院
国内会议
成都
中文
215-217
2006-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）