国家精品课程建设的实践与体会
回顾几年来精品课程建设的历程,深深感受到,重要的不是结果而是过程,精品课程的建设永远没有尽头,我们肩负培养素质人才的历史使命也永远不会结束.在东北大学，大学物理是面向全校的公共基础课，其教学质量将直接影响其他后续课程及人才培养的质量.将大学物理建设成国家精品课，是几代大学物理教师共同的心愿，也凝结着几代物理教师的心血.东北大学的大学物理课程建设可以分为三个主要阶段:从1952年到1998年是第一阶段，这一阶段主要是培养科学素质，创建优秀课程，从1993年开始评选校级优秀课以来，大学物理一直是学校的优秀课;从1998年到2002年是第二阶段，主要工作是全面启动教学改革，体现东北大学特色，2001年大学物理被评为“辽宁省优秀课”;从2003年至今是第三阶段，进入深化改革扩大成果，建设国家精品课程阶段，大学物理于2003年被评为“东北大学精品课程”，2004年被评为“辽宁省精品课程”.2005年东北大学迎来了教育部本科教学质量评估，推动了精品课程的建设，大学物理于2006年被评为国家精品课程.
大学物理 教学质量 人才培养
耿平 宋根宗 赵国俭 崔晶磊 徐丽红
东北大学物理系,辽宁沈阳 110004
国内会议
杭州
中文
588-590
2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）