科研成果引入到大学物理理论课教学中的尝试

摘要：

随着教学改革的不断推进,大学物理理论课教学面临着越来越严峻的考验.本文主要讨论将科研成果引入到大学物理理论课教学中的重要性,并经作者初步尝试,效果不错.

关键词： 科研成果 大学物理 理论课教学 教学改革

作者: 郭美丽 顾洪恩 王娜 张晓东 秦芳

作者单位: 天津城市建设学院基础部,天津 300384 天津大学物理系,天津 300072 承德民族师范高等专科学校物理系,河北 承德 067000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 91-92

在线出版日期: 2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）