类比法在大学物理教学中的应用
类比法是根据两类事物之间的相似性从已知求未知的一种逻辑思维方法.在人们所熟知的几种逻辑推理中类比法最富有创造性.科学史上很多重大发现、发明,往于类比,因此类比被誉为科学活动中的”伟大的引路人”,正如德国近代著名哲学家康德所说:”每当理智缺乏可靠论证的思路时,类比这个方法往往能指引我们前进”。作为一种”从特殊推到特殊的科学方法”,类比法在物理教学中有着广泛的应用。
类比法 逻辑思维 物理教学 大学物理
张岩 余仲秋
郑州信息工程大学理学院,江苏常州 450001
国内会议
杭州
中文
52-54
2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）