室内设计专业教学方法新思路

摘要：

本文对民办教育中室内设计课程的教学方法进行了调查研究。以德国包豪斯设计教育的理论体系为依据,提出教学、研究、实践三位一体的现代设计教育模式,并且提出实现三位一体教育模式的方法,即构建工作室的教学体系。同时又对工作室的功能以及任务做了合理的阐述,对其构建的管理模式、设置、教学管理、实践与教学环境管理等提出合理的依据。

关键词： 建筑设计 室内设计 设计教育 教学模式

作者: 王兆明

作者单位: 哈尔滨唯美源装饰设计有限公司

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国建筑学会室内设计分会2007长沙年会暨国际学术交流会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 171-174

在线出版日期: 2007-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）