科学、民主、法制、伦理道德与创新人才培养

摘要：

文章论述了科学、民主、法制和伦理道德与高校培养创新人才的关系,以及浙江大学物理实验中心如何在实验教学中用科学的、民主的、法制的和伦理道德的方法来培养新世纪创新型高素质大学生的经验与探索.

关键词： 创新人才 实验教学 伦理道德 物理实验 素质教育 大学物理

作者: 陈洪山 陈水桥

作者单位: 浙江大学物理学系,浙江杭州 310027

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 598-600

在线出版日期: 2007-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）