面向服务的教育领域需求知识框架

摘要：

随着Web相关技术的发展软件呈现出新的形态,如在网络上自由发布,遵循公共协议的网络服务,以及自主构造的网构软件。软件开发过程也随之发生变化,要求软件构件具有按需动态组装的能力。作为开发先导的需求工程过程,也必须建立起新的分析框架以适应面向服务的软件的要求。本文采用本体作为组织需求概念的核心,选取了教育领域进行分析,描述了教育领域的基本需求。在此基础之上,文章提出了新的需求分析框架即面向服务软件的需求分析框架以及从实例需求到实例系统的映射方法。

关键词： 面向服务软件 知识框架 软件开发

作者: 熊哲 刘璘 王建民 金芝

作者单位: 清华大学软件学院 北京 100084 清华大学软件学院北京 100084 中科院数学所 北京 100080

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007全国软件及其应用学术会议

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 361-362,368

在线出版日期: 2007-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）