基于界面场景的儿童讲故事系统可用性评估

摘要：

可用性是众多交互产品普遍存在的问题。为提高讲故事软件的可用性,本文提出了基于界面场景的评估方法,设计了基于界面场景的儿童讲故事系统的可用性评估方案,并组织实施了评估实验,分析评估实验结果,对系统的提出了改进意见。此外,通过评估实验也验证了界面场景评估方法的有效性。

关键词： 儿童讲故事系统 可用性 评估方法 界面场景 讲故事软件

作者: 王丹力 李洁 孙志霞 张婕 崔德华 戴国忠

作者单位: 中国科学院软件研究所人机交互技术与智能信息处理实验室,北京 100080 中国科学院研究生院远程教育中心,北京 100080

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届和谐人机环境联合(第15届全国多媒体技术、第2届全国人机交互、第2届全国普适计算)学术会议

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 9-15

在线出版日期: 2006-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）