会议专题

创新思维培养方法研究

培养有创新能力的工程人才,是对教育的紧迫要求。本文分析了常用的技术创新思维方法的特点和在实践中出现的问题,指出应结合技术、艺术、设计教育,具体提出了课程层面上培养创新思维的做法,和教学计划层面上培养创新思维的思考。提出整合技术和艺术设计思维,是培养创新思维、提高创新能力的方法。

创新思维 工程教育 艺术设计 技术创新 设计教育 人才培养

姜可

北京信息科技大学,北京 100085

国内会议

2007国际工业设计研讨会暨第12届全国工业设计学术年会

深圳

中文

135-137

2007-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)