会议专题

金工课程改革与内容拓宽的研究与实践

介绍了本校通过改革金工课程原有教学体系、改进教学手段和方法、加强实习环节等一系列措施,为文、理、经济、管理等不同学科提供工业生产基础知识,使众多的“文、理、经济、管理”等专业的大学生从“大金工”的课堂学习、试验和实习中受益,并获得综合素质的提高。这不仅为学校培养高质量、高层次的复合型和创新型人才打下了良好的基础,同时也拓宽了金工教师的授课面,扩大了金工教师的知识领域,对提高教师教学能力和水平具有积极的意义。

金工课程 课程改革 知识获取 教师队伍 教学技能 复合型人才

刘群山 李增民

河北科技大学

国内会议

2006年全国机械类课程报告论坛

武汉

中文

312-313

2006-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)