以多学科为基础的包装工程教育及人才培养问题思考
基于包装工程教育的人才培养问题,对”以多学科为基础”的教育观点及多学科与跨学科的辩证关系进行讨论.在分析包装工程教育发展历史和现实条件的同时,提出了包装工程教育”多学科类型人才培养目标”的观点,以期从教育学的角度开阔新视野,在加强学科专业建设的基础上提高包装工程教育的人才培养质量。
包装工程教育 多学科基础 跨学科人才 人才培养 学科专业建设
王家民 王芳媛 孙浩章 王丰 马建华
西安理工大学,西安,710054 延安大学,延安,716000
国内会议
第十一届全国包装工程学术会议暨包装动力学专委会成立20周年大会
郑州
中文
45-48
2007-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)