快乐训练,全面康复——学前脑瘫儿童康教结合经验点滴
本文对学前脑瘫儿童的康复经验进行了介绍。文章围绕融训练于游戏中,寓教育于快乐中、平衡康复与教育,训中有教,教中有训、寓训练于生活中,以能力为目标、教理念于家长,授技巧于家长等方面进行了阐述。
脑瘫儿童 医学康复 教育康复
李初阳 谢闽达 黄巧玲 刘天 张丽花 张云杰 胡远燕 刘巍
广州康复实验学校学前儿童康复部
国内会议
广东省康复医学会、广东社会学会健康研究专业委员会2007年学术年会
广州
中文
345-347
2007-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)