激活科普资源提高科学素养——对校外科普教育资源开发利用的探索

摘要：

本文对校外科普教育资源开发利用问题进行了论述，文章围绕原生科普教育资源的开发利用、延生科普教育资源的开发利用、再生科普教育资源的开发利用以及创生科普教育资源的开发利用等内容展开。

关键词： 青少年教育 科技教育 科普资源 教育资源开发

作者: 郑思晨 张昱瑾 沈人骅

作者单位: 中国福利会少年宫,北京市

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年中国科学技术协会年会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 87-89

在线出版日期: 2007-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）