应用XML规划学习情节
首先简要介绍了教学游戏研究现状,引入了概念图,指出概念图能够表达知识点间联系和层次关系,但无法描述学习知识点的计划.然后,根据XML Schema和XML文档的特点,提出了XML知识文档描述知识点和学习计划的方案,证明了XML知识文档的相关性质.进一步提出了学习情节生成自动机,它以XML知识文档为核心资源,根据每个学习者的自主选择,能生成不同的学习情节,实现学习的个别化,指出了学习情节生成自动机是一个有效的,依赖于学习者自动性的自动机；最后列举了研制的外科神经手术模拟导航系统中的XML知识文档的Schema和一个简单的文档实例,并展示了部分学习场景和学习情节。
概念图 XML 学习情节 教学游戏
徐小双 冯玉才 周英飙 张俊 王锋
黄冈师范学院教育科学与技术系,湖北,黄州,438000;华中科技大学计算机学院,湖北,武汉,430074 华中科技大学计算机学院,湖北,武汉,430074 黄州市中心医院妇产科,湖北,黄州,438000 黄冈师范学院教育科学与技术系,湖北,黄州,438000
国内会议
大连
中文
126-132
2007-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）