探索Web2.0时代社会性软件在网络协作学习中作用
随着互联网技术的不断发展,即将全面进入了Web 2.0时代,而Web 2.0时代的社会性软件能够反映人们社会存在和社会关系,为协作学习提供了技术保证和条件。本文对网络协作学习和Web 2.0的相关概念、理论基础分别进行阐述,着重论述了web 2.0时代社会性软件在网络协作学习中的作用。
Web2.0 社会性软件 网络环境 协作学习
袁玖根 邢若南
江西科技师范学院通信与电子学院,江西,南昌,330013 江西师范大学传播学院,江西,南昌,330027
国内会议
大连
中文
112-115
2007-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)