语言疗法对儿童智能发育的影响

摘要：

目的：探讨语言治疗对儿童智能发育的影响。 方法：对诊断的34例语言障碍患儿,采用《0～6岁婴幼儿发育诊断量表》评估智能发育和通过指导家长对儿童实施语言训练,另设对照组；6个月治疗后再评估,并将语言训练前后的评分进行对比和统计学分析。 结果：相比于治疗组儿童,研究发现语言治疗组的智能发育商DQ分较治疗前增加17.3分(P＜0.01)。 结论：语言训练能促进儿童的智能发育.

关键词： 语言治疗 智能发育 语言障碍 发育诊断量表

作者: 吴萍 田鸿

作者单位: 成都市儿童医院 中国康复研究中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届北京国际康复论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 363-365

在线出版日期: 2007-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）