物理演示实验走出课堂

摘要：

南开大学物理学院对实验教学高度重视，使之成为学生掌握知识和提高能力的重要支柱。本文介绍了该校物理演示实验走出课堂,面向社会开展科普教育和义务宣传活动的情况。

关键词： 物理演示实验 高等院校 科普教育

作者: 赵春红 李训谱 牛孔贞

作者单位: 南开大学,物理科学学院,天津,300071

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届全国高等学校物理演示教学研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 139-141

在线出版日期: 2007-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）