在C语言教学中注重培养学生算法分析的能力

摘要：

认为C语言教学不仅仅应该讲授相关C语言基础知识,更重要地是讲授C语言知识的应用,是对算法的深入理解与实现.在C语言教学中应注重体现”算法是程序设计的灵魂”这个基本原则.

关键词： 程序设计方法 冒泡排序 算法分析 C语言教学

作者: 王平勤 董付国 原达

作者单位: 山东工商学院,计算中心,山东,烟台,264005 山东工商学院,信息与电子工程学院,山东,烟台,264005

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届中国软件工程大会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 211-213

在线出版日期: 2007-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）