会议专题

利用结对编程技术改进程序设计实践教学

介绍了结对编程的概念,阐述了其作为学习编程技能的一种过程改进策略在国外计算机专业教学中的实验效果,并论述了相关影响因素。

结对编程 程序设计 实践教学 编程技能

赖涵

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院 重庆 400067

国内会议

第四届中国软件工程大会

杭州

中文

209-210

2007-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)