构建和谐医患关系口腔医学专科医师培训增设临床理论课
口腔医学是理论和技能的学科,理论是指课堂教学、技能是指临床操作。口腔医学专科医师在实际工作中,用理论知识对口腔科疾病进行诊断,用技能(操作)对疾病进行治疗。 随着医疗体制改革,患者参与治疗、选择医生,医患已成为一个共同体,但医疗纠纷却给这个共同体带来了不和谐的音符。如何建立和谐医患关系,减少医疗纠纷,成为有识之士共同关注的焦点。并希望找到解决的办法。毕业后口腔医学专科医师培训,给了解决这个问题的空间。 在毕业后口腔医学专科医师培训中进行临床理论课的学习，是一个社会文明的体现，是一个国家发展的标志。通过临床理论课的学习，口腔医学专科医师在实际医疗工作中能够正确的使患者了解自己所患疾病的发生发展以及所患疾病的程度和治疗方法、使患者能够按照正确的科学的治疗计划进行治疗，增加了治疗成功率。通过讲解增加了患者战胜疾病的信心，解除患者的疑问，减少了医患分歧和纠纷。
医患关系 口腔医学 专科医师 医师培训 医疗体制
毕良佳 王娜 王晓春 宋玉琦
哈尔滨医科大学附属第四临床医学院口腔医疗保健中心
国内会议
北京
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50-51
2007-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）