如何发挥内科教研室在住院医师培养中积极作用
随着社会经济的发展和人文精神的倡导,临床医疗工作遇到了前所未有的挑战,社会对要求住院医师不仅要掌握医学知识,还需要责任感、同情心、诚实与正直和严谨的科学态度,他们必须熟知医学伦理、心理健康,熟识法律法规、卫生系统构成与职能,关注群体的健康水平与动态,处理人际关系的策略与技巧,以及灵活应变的能力,学会尊重不同文化与信仰等。因此,为了应对现实社会的现状和要求,我们贯彻”教育要全面适应现代化建设对各类人才培养”的要求,提出我院医学教育和培养人才的目标,针对医疗各项法规、法制的要求、医疗现状、管理体制结构和专科发展的需要,内科教研室对住院医生的培养策略也有了相应的调整和变革。本文内容包括： 一、重视内科住院医师的培养 二、建立沟通平台,促进住院医师培养计划的实施
住院医师 医师培养 内科教研室
姜林娣 石风英
复旦大学附属中山医院,内科教研室
国内会议
北京
中文
39-40
2007-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）