ICF理论与方法在儿童听力语言残疾康复中的应用研究

摘要：

本研究根据《国际功能、残疾和健康分类》理论与方法,对儿童语言康复进行了系统的分析研究,提出了从儿童的认知和与语言活动相关的功能与结构、儿童言语活动和日常生活与社会参与以及环境因素和个人因素四个方面进行语言康复效果评价的理论与方法。

关键词： 聋儿 听力语言康复 ICF理论 效果评价

作者: 程凯 邱卓英

作者单位: 中国残疾人联合会 中国康复研究中心研究所

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届国际听力障碍预防与康复大会暨中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会第八届学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 269-272

在线出版日期: 2007-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）